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談?wù)剬w育文化的理解

自古以來(lái),人們把文化分為東方文化和西方文化;世界文化又大致可分為四大體系,即漢文化體系、阿拉伯和伊斯蘭文化體系和歐洲文化體系。在這四大文化體系中除歐洲文化外,其他三大文化體系都在世界的東方。由于地域等多種因素,即使是上述三大體系的文化,各地區同樣也呈現出不同的文化特征,但也存在相互交叉、認同的現象。
  人類(lèi)對文化的研究開(kāi)始與19世紀中葉。許多研究資料表明,東方文化有著(zhù)極其悠久的歷史和深刻豐富的內涵。黑格爾在評論世界文化發(fā)展時(shí)指出,當黃河、長(cháng)江流域已經(jīng)孕育精美輝煌的古代文化時(shí),泰晤士河、密西西比河、萊茵河上的居民還在黑暗的原始森林里徘徊,這表明了東方文化有著(zhù)悠久的歷史。然而,在幾百年的歷史演變中,東方文化發(fā)展緩慢,甚至停滯不前。所以,在很長(cháng)一段時(shí)間內東方文化滯后于西方文化。
  體育的歷史與人類(lèi)歷史一樣悠久,在人類(lèi)文明的歷史長(cháng)河中,體育文化是一個(gè)逐漸發(fā)展的過(guò)程,是人類(lèi)整個(gè)文化的重要組成內容。然而人類(lèi)在與自然的斗爭中,在很長(cháng)一段時(shí)間里對體育文化的認識處在不知不覺(jué)之中。
  歷史資料表明,真正感受到體育文化對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生直接影響,還是在19世紀中葉的歐洲文藝復興之后。特別是20世紀中葉以來(lái),隨著(zhù)世界整體科學(xué)的發(fā)展,體育科技工作者得到不少新的啟示。從此,許多學(xué)者更多的從體育哲學(xué)、人文社會(huì )學(xué)角度開(kāi)展了廣泛的研究,并逐步的由感性認識向理性方面發(fā)展。
  早期的體育,盡管人們生活在不同的地域環(huán)境,有著(zhù)不同的生活習慣,但創(chuàng )造的體育形態(tài)、性質(zhì)和目的基本上是相同的。人類(lèi)為了生存和延續,學(xué)會(huì )了跑、跳、投、攀爬等技能和生產(chǎn)勞動(dòng)知識,并作為一種社會(huì )文化現象代代相傳。隨著(zhù)時(shí)間的推移,逐漸形成了今天如此燦爛奪目的體育文化。
 ?。ǘw育文化的產(chǎn)生和發(fā)展
  關(guān)于體育文化的產(chǎn)生和發(fā)展有很多說(shuō)法,但比較集中的有以下幾種,其中包括:
  1. 勞動(dòng)起源論:從總體上說(shuō),人類(lèi)的文化是通過(guò)人類(lèi)自己的雙手和大腦的思維創(chuàng )造出來(lái)的。早期人類(lèi)在求生存中學(xué)會(huì )了奔跑、跳躍等技能,并在追捕獵物等活動(dòng)中,發(fā)展了速度、耐力、力量、靈敏等各種身體素質(zhì)。這個(gè)時(shí)候的體育鮮明的體現在以生存為直接目的,進(jìn)行著(zhù)各種能力的訓練。
  2.軍事起源論:這是由于個(gè)人之間為爭奪狩獵得來(lái)的獵物而產(chǎn)生的沖突到后來(lái)發(fā)展到部落之間的武裝沖突,各部落為了提高自己的力量進(jìn)行了有組織的身體訓練。其中還包括摔跤、飛鏢、棍棒等技能。
  3.游戲 起源論:這是當原始人在獲得豐富獵物后,特別是當豐收之后,聚集在一起以游戲歡舞的方式慶賀,也表明了體育是在跑、跳、投等勞動(dòng)形態(tài)中演化出來(lái),并以歡唱和舞蹈表達內心的喜悅。
  4.宗教起源論:原始社會(huì )后期,由于生產(chǎn)力水平低下,又受到四季和環(huán)境的困擾,原始人為求助于自然恩施,祭祀天地而形成的原始宗教活動(dòng),并以體育形勢進(jìn)行求助祭拜。
  5.教育起源論:生產(chǎn)勞動(dòng)的發(fā)展以及在軍事、游戲中演變出來(lái)的運動(dòng)技能、技巧,以勞動(dòng)教育的方式傳授給后代。既發(fā)展了上述各種技能和身體素質(zhì),又逐步脫離了動(dòng)物野性,向人性方向進(jìn)化,形成了具有文化內涵的體育生活。
  綜上所述,體育文化的產(chǎn)生是在人類(lèi)從動(dòng)物野性變?yōu)槿诵缘倪^(guò)程中上述因素相互綜合演化的結果。也就是說(shuō),體育文化是人類(lèi)在改造自身的過(guò)程中,由動(dòng)物本能改變成自覺(jué)行為人性時(shí),是原始的野性、進(jìn)攻性通過(guò)勞動(dòng)和 游戲、教育以及合理的競爭方式逐步的形成了人類(lèi)社會(huì )特有的文化現象,即體育文化。

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